Penyusun: Riyadh Dumaziti
Penerjemah: Ghada Wafi
Ulasan Terjemahan: Mashta Unalmish
Kondisi, pandangan, dan tujuan suatu negara tercermin di banyak negara di dunia pada berbagai aspek sistemnya, dan sistem pendidikan menjadi salah satu sistem yang dipengaruhi oleh pandangan dan tujuan negara tersebut. Kerajaan Arab Saudi adalah salah satu negara yang kondisi dan tujuannya dalam bidang ekonomi dan politik tercermin pada sistem pendidikannya.
Kerajaan ini telah mengembangkan pandangan yang didasarkan pada pemikiran Hanbali dan Wahabi dari ekonomi hingga budaya, dan pandangan ini tentu saja tercermin pada sistem pendidikannya. Dengan meningkatnya pendapatan ekonomi, Kerajaan telah mengalami reformasi dan revisi menyeluruh terhadap sistem pendidikan untuk mendidik penduduknya dan menyesuaikan mereka dengan kondisi kehidupan modern di daerah perkotaan dan pedesaan.
Namun, dalam tahap peradaban dan integrasi dengan dunia, prioritas peningkatan jumlah sekolah modern bertentangan dengan mempertahankan institusi pendidikan agama tradisional. Pemerintah Arab Saudi kadang-kadang bertentangan dengan masyarakat dalam upaya untuk mendirikan institusi pendidikan dan mengembangkan kurikulum, terutama dengan para ilmuwan yang memiliki beberapa keberatan terhadap tahap ini karena peran utama pendidikan dalam melindungi atau mengubah identitas nasional dan agama. Namun, negara Arab Saudi telah bekerja secara sistematis untuk meningkatkan pendidikan dan mengubah struktur kurikulum.
Studi ini membahas struktur sistem pendidikan di Kerajaan Arab Saudi dan tahapan yang telah dilaluinya dalam mengembangkan sistem pendidikannya, mulai dari situasi di Semenanjung Arab sebelum berdirinya negara Arab Saudi hingga saat ini di mana investasi Kerajaan dalam pendidikan telah meningkat, tidak hanya di dalam negeri, tetapi juga di banyak negara lain. Kerajaan Arab Saudi menyediakan kesempatan pendidikan bagi warga Saudi yang tinggal di luar negeri dan juga bagi minoritas Muslim. Pada tahun 2002 saja, lebih dari 5000 siswa bergabung dengan institusi Saudi, dan banyak sekolah didirikan dengan dukungan atau pendanaan langsung dari Kerajaan Arab Saudi di beberapa negara Barat seperti Austria, Inggris, Jerman, Rusia, Prancis, Spanyol, dan Amerika Serikat, serta negara-negara Islam seperti Turki, Djibouti, Indonesia, Maroko, Malaysia, dan lain-lain.
Studi ini juga membahas berbagai tahap pendidikan yang berbeda di Kerajaan Arab Saudi, dan perubahan yang telah terjadi selama proses pembaruan, serta membahas pendidikan perempuan di Kerajaan dan upaya yang telah dilakukan dalam hal ini.
Tambahkan Komentar